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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10285/7670

Title: 教育実習(養護教諭)履修前の看護系大学生に対するロール・プレイングの有効性―自発性の訓練ならびに役割訓練に基づく分析―
author Classification: 共著
start: 2011/12
source: 心理劇16(1)
authors: 留目宏美、廣瀬清人、西村正司
page: 47-56
Appears in Collections:2.学術論文

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