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2.学術論文 : [39]

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タイトル
Evaluation of Health Education Program for Active Citizens
IVRに従事する看護師育成プログラム開発に関する基礎調査
IVRを受ける患者のメンタルケアに携わる看護職が抱える問題に関する調査
IVRを受ける患者の心理サポートのための看護師間の連携に関する調査 -看護師間連携上の問題と工夫-
People-Centered Careの戦略的実践 パートナーシップの類型
People-Centered Careの戦略的実践 活動とともに拡大するアウトカム
People-Centered Careの戦略的実践 活動とともに拡大するアウトカム
外来造血器腫瘍患者を対象とした集団による心理教育プログラムの有用性
市民向けの骨粗鬆症予防パンフレットの評価と改訂
心肺蘇生法の教育方法の検討 -救急救命士の講義を取り入れて-
悪性リンパ腫患者における病気の症候から診断・治療に至るまでの過程 グループ内で語られた内容からの分析
悪性リンパ腫患者における病気の症候から診断・治療に至るまでの過程 -グループ内で語られた内容からの分析-
悪性腫瘍患者を対象にした心理教育グループの意味 -再発した患者が参加したグループ・プロセスの分析から-
【抑うつ状態のケア】 造血器腫瘍患者を対象とする心理教育プログラムの有効性の検討
生活者として壮年期・中年期にある女性が入院治療を余儀なくされた際に抱く気がかり
看護ジレンマ場面における道徳判断と社会的相互作用 -短期大学2年生と3年生の比較からー
看護ジレンマ場面における道徳判断の発達と社会的相互作用の関連性の検討
看護基礎教育における心肺蘇生法の演習方法の検討 学習動機の分析から
看護大学が市民に提供する『ランチタイムミニ講座&ミニコンサート』の意義と特徴
看護大学が市民に提供する『ランチタイムミニ講座&ミニコンサート』の意義と特徴
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