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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10285/6943

Title: 看護援助論Ⅱ
start: 2011/04/01
end: 2012/03/31
Outline: 看護の対象となる人々を理解するために必要な技法の1つであるヘルスアセスメントの意義と重要性を理解するとともに,看護の対象となる人々の身体的側面をアセスメントするために必要な知識・技術・態度を修得する。 日常生活行動「食べる」や「動く」などの日常生活行動を単元として講義,演習を行う。
Appears in Collections:1.教育内容・方法の工夫

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