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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10285/478

NII Resource type: Departmental Bulletin Paper
Title: 高齢者への学際的チームアプローチの向上を目的とした保健医療福祉専門職学生合同老年学教育プログラムの効果
Other Titles: The evaluation of interdisciplinary team gerontological education program for health, medical and social work course students to promote interdisciplinary team approach for the elderly.
Authors: 亀井, 智子
辻, 彼南雄
橋本, 泰子
黒川, 由紀子
田中, 耕太郎
フォーク 阿部, まり子
Campbell, Ruth
久代, 和加子
梶井, 文子
Keywords: 学際的チームアプローチ
学際的チーム教育
老年学
教育プログラム評価
Interdisciplinary team approach
Interdisciplinary team education
Gerontology
Educational program evaluation
Shimei: 聖路加看護大学紀要
Issue: 31
Start page: 36
End page: 45
Issue Date: 1-Mar-2005
ISSN: 02892863
URI: http://hdl.handle.net/10285/478
Appears in Collections:31号
4.総説・論説・報告・資料
4.総説・論説・報告・資料

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