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NII Resource type: Departmental Bulletin Paper
Title: ファカルティによる臨床看護実践:カルフォルニア大学サンフランシスコ校を訪ねて
Other Titles: Faculty Practice of Clinical Nursing at the University of California, San Francisco.
Authors: 森, 明子
片桐, 麻州美
長江, 弘子
中山, 久子
Keywords: Advanced Practice Nurse
Clinical Nursing
Faculty Practice
Shimei: 聖路加看護大学紀要
Issue: 28
Start page: 98
End page: 105
Issue Date: 1-Mar-2002
ISSN: 02892863
Abstract: UCSFの教授陣が実践・教育・研究活動を行っている施設を視察し,Community Health  Systems部門とFamily Health Care Nursing部門の教授,臨床助教授,ボランティア臨床准 教授などにインタビューを行った。その結果,大学教員による臨床看護実践活動は,上級実践看 護婦の養成にあたる教員が行っていた。実習施設では,ボランティア臨床准教授が指導にあたっ ていた。UCSFでは,文献にみられるすべてのタイプのファカルテイ・プラクティスー(ユニフイ ケ-ションモデルを除く)が行われていた.ナースプラクティッショナーやクリニカルナースス ペシャリスト,看護・助産婦などの上級実践を学ぶ学生に質の高い教育をするため,看護学部が創設し,運営する教育実践施設が作られていた。教員は教育と実践と研究を合体して行うことに 価値を見出していた。大学のプログラムと適任とされた臨床家を組み合わせることは,ファカル ティの専門技術を補完する有用な一つの方法である。これらのモデルは,本学の将来に向けた現 在のプロジェクトとの関連でも検討されることが望ましいと考える。
Abstract-Alternative: UCSF faculty believe that the quality of their educational programs for advanced practice nurse is high. This is attributed to the availability of care programs/clinics/units where the quality of care is exemplary and where strong collaborative relationships among clinical staff, instructors and students are cultivated. That faculty members combine their practice, research and teaching activities at such sites may make it more likely that care and educational goals are achieved. And,linking qualified clinicians with academic programs through paid or voluntary appointments is a way to recognize this as a complement of faculty expertise.The implications of these models should be. Considered in relation to current and future projects of this college.
Bibliography: Janice,M.B., Marjorie,M.H. Faculty Practice in Joint Appointments; Implications for Nursing Staff Development.The journal of Continuing Education in Nursing.1(5),2000,232-237.
Davis,G., Johnson,G., Werdeger,D. Nurse Practitioners, Physician Assistants and Certified Nurse Midwives in California- A Report by the Office of Statewide Health Planning and Development and the Center for California Health Workforce Studies at the University of California, Sam Francisco. Spring2000.
University of California Sam Francisco School of Nursing. Science of Caring. Research lssue. 13(1), Spring2001.
University of California Sam Francisco School of Nursing. UCSF School of Nursing 2001-2002. UCSF Publications #4720.
Masters Entry Program in Nursing(MEPN) (July9,2001) http://nurseweb.ucsf.edu/
UCSF National Center of Excellence in Women's Health (July9,2001) http://itsa.ucsf.edu/~ucsfcoe
UCSF Women's Health Resource Center(July9,2001) http://itsa.ucsf.edu/~ucsfcoe/whrc.htm
リエゾンコミッティー聖路加国際病院資料 2001.10.17.
URI: http://hdl.handle.net/10285/433
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