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タイトル
・オフィスアワーを活用した自己学習の促進・形態機能学演習との連携【看護援助論Ⅱ】グループワークやコミュニケーションの現場での体験を重視した授業の展開 【看護援助論Ⅰ】
2007/10
・グループワークやコミュニケーションの現場での体験を重視した授業の展開 【看護援助論Ⅰ】
2008/4

 

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