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種類: Thesis or Dissertation
タイトル: チーム基盤型学習(Team-Based Learning)と実習との つながり:周産期看護学実習後の学生の語りより
タイトル別表記: Connecting Classroom Lecture and Practicum by Using the Team-Based Learning Method
著者: 飯田, 真理子
五十嵐, ゆかり
新福, 洋子
キーワード: チーム基盤型学習
教育方法
周産期看護学
Team-Based Learning( TBL)
educational method
perinatal nursing
掲載誌: 聖路加国際大学紀要
巻: 3
開始ページ: 63
終了ページ: 67
発行年月日: 2017年3月
出版者: 聖路加国際大学
ISSN: 21891591
リンクURL: http://hdl.handle.net/10285/12972
出現コレクション:Vol.3

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